“職業教育是素質教育,學校的工藝,老師不應該只講理論,更要“指導操作,旨在“老師水平直接關系到學生什么樣的你的工作。“簡校長介紹,為了讓學生學習好技術,學校定期邀請企業技術專家參與實現性教學計劃和教學大綱修訂,雇用企業專家對學校教學或公開講座,將企業新知識、新技能和企業文化的教學過程,實現零距離。 

同時,學校已經采用包括第一個省份職工職業技能大賽”焊接考試”WuXinHua,湖北省噴漆十”槍王”YiJianGong等40個企業高技能人才和各類社會能工巧匠學校教。他們將在教學專業知識和企業實際生產有機結合、生動、活潑、場景育人,大大激發了學生的學習興趣,促進專業,該專業教學實際效應,推動教育教學改革和專業教學創新。在他們的訓練和指導,學校擁有大量的學生活躍在國家、省、市各級各類領域的技能比賽,取得了良好的結果。

除了中國企業專家,學校還邀請國外職業教育專家。學校還和德國漢諾威中國中心合辦“在德班,“聘請德國手工業協會技術專家LvDe伯克,BiErShen家庭、小麥和自學,從專業核心課程,引進德國先進的“雙元制”職業教育理念和“學習領域”課程教學材料,電工電子實驗臺,電工電子實訓,電工電子實訓臺在職業教育教學模式為德國隊在現場的演習,學校的高等職業教育教學參考資料模式起到了極大的推動作用的角色。