機械基礎實訓室-合肥工業大學
2021-02-09 21:35機械基礎實訓室成立于2000年12日，是由我院原機械原理零件實驗室和公差與測量實驗室合并成立，隸屬機械與汽車工程學院。2002年，機械基礎實驗室通過了安徽省教育廳組織的高等學校基礎課教學實驗室合格評估驗收，2003年被安徽省教育廳批準為首批省級高等學校基礎課實驗教學示范中心建設單位。實驗室位于翡翠湖校區2號實驗樓，現有用房使用面積3273平方米，儀器設備815臺套，固定資產總值400余萬元，實驗室專職人員7人，兼職人員2人。其中副高職稱5人，中級職稱2人，初級及以下2人。
實驗室主要設備
實驗室主要設備
機械原理陳列柜、機械零件陳列柜；動平衡機、帶傳動、滑軸承、齒輪傳動、運動參數測定、齒輪參數測定實驗機；機械運動創新方案拼裝實驗臺、慧魚積木式智能機械組裝及計算控制等設備。幾何量公差與檢測設備有：齒輪測量中有齒形、齒向、齒距測量儀；光柵式單、雙嚙合儀；高精度漸開線檢查儀及萬能測齒儀；在線性尺寸測量中有光學、干涉比較儀；測長儀等，粗糙度、螺紋及形位測量的設備有：光切、干涉顯微鏡；表面粗糙度輪廓儀及工具顯微鏡；光學分度頭；偏擺及平面度檢查儀等。
實驗室承擔的主要工作
機械基礎實訓室主要承擔機械原理、機械設計、機械設計基礎、幾何量公差與檢測、工業設計立體構成、工業設計材料及制造工藝等課程的實驗，屬技術基礎公共實驗課；主要服務對象是機械與汽車工程學院車輛工程、工業工程、工業設計、過程裝備與控制工程、機械設計制造及其自動化、交通工程、熱能與動力工程專業；材料科學與工程學院材料成形及控制工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程專業；土木建筑工程學院建筑環境與設備工程專業；生物與食品工程學院食品科學與工程、生物工程、生物技術專業；電氣與自動化工程學院電氣工程及其自動化、自動化等專業本科生。兼部分碩士、博士研究生論文試驗工作。
近幾年，由于領導重視及實驗室人員的努力，除完成課程要求的實驗項目外還積極開展 一些創新性、綜合性實驗項目，如機械運動方案設計擬定、簡易智能化機械組裝與控制、形位誤差綜合性測量等。課程設計實驗除集中實驗外，在整個設計過程中每天向學生開放，這些措施均深受學生歡迎。與此同時，實驗室人員在相關雜志發表論文十余篇，編寫實驗指導書六本。
實驗室建設與發展方向
在學校及學院的支持下，實驗室正在與教研室合作開展創新性、綜合性實驗裝置研制。在鞏固已開出的創新性、綜合性實驗項目的基礎上，積極擴大開放實驗教學內容，給同學們提供一個更大的基礎實驗學習平臺。同時利用實驗室的設備優勢，與專業教師合作開展一些為科研服務的項目。目前機械基礎實驗室正在以嶄新的面貌，迎接新的教學、科研任務，并爭取列入國家機械基礎課實驗教學示范中心的建設行列。
實驗室承擔的主要工作
機械基礎實訓室主要承擔機械原理、機械設計、機械設計基礎、幾何量公差與檢測、工業設計立體構成、工業設計材料及制造工藝等課程的實驗，屬技術基礎公共實驗課；主要服務對象是機械與汽車工程學院車輛工程、工業工程、工業設計、過程裝備與控制工程、機械設計制造及其自動化、交通工程、熱能與動力工程專業；材料科學與工程學院材料成形及控制工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程專業；土木建筑工程學院建筑環境與設備工程專業；生物與食品工程學院食品科學與工程、生物工程、生物技術專業；電氣與自動化工程學院電氣工程及其自動化、自動化等專業本科生。兼部分碩士、博士研究生論文試驗工作。
近幾年，由于領導重視及實驗室人員的努力，除完成課程要求的實驗項目外還積極開展 一些創新性、綜合性實驗項目，如機械運動方案設計擬定、簡易智能化機械組裝與控制、形位誤差綜合性測量等。課程設計實驗除集中實驗外，在整個設計過程中每天向學生開放，這些措施均深受學生歡迎。與此同時，實驗室人員在相關雜志發表論文十余篇，編寫實驗指導書六本。
實驗室建設與發展方向
在學校及學院的支持下，實驗室正在與教研室合作開展創新性、綜合性實驗裝置研制。在鞏固已開出的創新性、綜合性實驗項目的基礎上，積極擴大開放實驗教學內容，給同學們提供一個更大的基礎實驗學習平臺。同時利用實驗室的設備優勢，與專業教師合作開展一些為科研服務的項目。目前機械基礎實驗室正在以嶄新的面貌，迎接新的教學、科研任務，并爭取列入國家機械基礎課實驗教學示范中心的建設行列。